杭州鼎文学校2026-2027学年招生简章

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 杭州鼎文学校位于杭州市钱塘区高教园区,是经杭州市教育局审批设立,涵盖幼儿园、小学、初中和高中的一贯制双语国际化寄宿学校。杭州鼎文学校秉承“根植中国  胜任全球 博爱世界”的办学理念,以“追求学术卓越,发展全人教育,培养推动全球进步的新力量”为使命,坚持“一切以学生为中心,传承爱与智慧”,致力于铸就一所具有中国特色的世界学校。


  Part 1

            招生信息


面向2026-2027学年,杭州鼎文学校开放幼儿园、小学一年级、初中七年级和高中十年级申请。其他年级有少量插班名额,可向招生办公室咨询。

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招生电话

0571-56308988

0571-56782677

0571-56788055


入学申请二维码

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*小学部、初中部招生方式及流程按照杭州市教育局最新发布的招生政策执行,具体政策文件详见:

【权威发布】2026年杭州市义务教育阶段学校招生入学政策问答

【权威发布】杭州市2026年义务教育阶段学校阳光招生工作通知发布



  Part 2

            为什么选择鼎文

鼎文的核心价值,不在于简单叠加“国际课程、硬件设施、丰富活动”,而在于把课程、师资、空间、寄宿、学生支持与家校共育整合为一套以学生成长为中心的教育体系

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  Part 3

            办学理念:根植中国 胜任全球 博爱世界



杭州鼎文学校秉持“根植中国 胜任全球 博爱世界”的办学理念,追求学术卓越,发展全人教育,培养推动全球进步的新力量。面对人工智能与VUCA时代,教育不应只停留在知识传递,而应帮助学生建立能够支撑长期发展的能力系统。(*VUCA时代:V-Volatile、U-Uncertain、C-Complex、A-Ambiguous,指代易变、不确定、复杂、模糊的时代)

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  Part 4

            课程与升学:从中国根基到世界大学


鼎文的课程体系并不是“中方课程+国际课程”的叠加,而是围绕学生不同年龄阶段的发展任务,逐步培养基础学力、学术思维、探究能力、英文表达、跨文化理解与大学准备能力

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  Part 5

            师资与个性化支持:让每个孩子被看见


鼎文教师团队来自全球14个国家和地区,中外教比例为6:4。其中,外籍教师主要来自美国、英国、加拿大等英语母语国家;90%的中教拥有海外学习或教学经历。全体教师中,90%以上持有硕士及以上学位。学校保持约1:3的师生比,使教师能够更充分地理解每位学生的学习基础、兴趣方向、性格特点与成长节奏。

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对很多家庭而言,择校最关心的问题是“孩子进入这所学校后,能否被真正理解、支持并获得持续成长的力量”。鼎文建立了覆盖学业、语言、心理、生涯、兴趣发展与家校沟通的六大个性化支持系统,帮助学生在自身起点上获得清晰支持。

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  Part 6

            寄宿、艺体与素质拓展


真正的成长不只来自知识学习,也来自人与世界的真实连接。鼎文通过寄宿生活、艺术体育、素质拓展课程与家校共育,共同构建稳定而丰富的成长生态。

寄宿生活

     鼎文寄宿体系融合英美学院制传统与中国文化关怀,通过导师陪伴、双语环境与生活共同体,培养独立、自律、时间管理与人际协作。

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艺术与体育

                 鼎文的艺体教育支持学生从兴趣探索走向长期热爱,培养审美感知、身体素养、团队精神、情绪管理能力,并促进人格成长。

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素质拓展课程


                    鼎文的素质拓展课程融合体育运动、艺术表演、STEAM科创、商业研习、学术竞赛、社区服务与领导力培养。

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  Part 7

            400亩校园:不止是空间,更是成长生态


鼎文400亩生态校园是全人教育真正发生的场域。它把课堂、图书馆、自然、鼎生态创新基地、舞台、操场、寄宿生活与家校社区连接起来,让学习在课堂和真实世界中同时发生,让能力在挑战中被唤醒

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学习在课堂和真实世界发生


在鼎文,课堂不只存在于教室。孩子在课堂中观察、提问、动手、展示;在神奇图书馆中阅读、想象、对话;也在遗址、博物馆、自然和校园开放空间中行走、体验、连接真实世界。鼎文招生调整3.png

能力在挑战中被唤醒


真实挑战,让能力变得可见:在土地与水面之间,学生理解生命、生长与劳动,习得责任、勇气与协作,也磨砺应变与工程思维;在舞台之上,他们练习演讲、戏剧与音乐,收获自信表达;在操场之中,他们学习身体控制、规则意识、竞争精神与团队协作。

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    Part 8

              学生成果:看得见的成长证明

鼎文学子在国际学术竞赛、科技创新、艺术体育等领域持续积累成果。截至目前,鼎文学子已累计参与国际赛事及学术活动350余人次,并获得100余项国际奖项。奖项不是教育的全部,但它们说明学生正在真实的问题、项目与挑战中建立能力,并逐步获得更广阔的舞台


2025年,鼎文超过50%的学生全部考试均获得A*-A,大幅领先英国本土学生水平,作为对比,英国IGCSE考试A*-A占比约为21%。

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发布日期:2026-05-28

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